Trabajo Tabla Periódica

Tabla Periódica Ricardo y Miguel Ángel Rojo

En esta entrada colgaré información buscada en clase de Física y Química acerca de una serie de elementos de la tabla periódica, respondiendo a una serie de preguntas planteadas por el profesor.

PBL Unidad extra contra la Violencia de Género

TAREA DE CASA UNIDAD EXTRA DE RELIGIÓN: “Una mirada desde la fe y el compromiso para erradicar la violencia #NoEsNo#ViolenciaDeGénero

En esta entrada responderé a una serie de preguntas propuestas por el profesor en su blog acerca de la violencia de género.

Actividad 2 trabajo personal unidad 1

Desempeño 6 de la Unidad 1 de Religión: “¿Vives tu vida sonsentido o con sentido?#Proyectosdecomprensión”

En esta entrada colgaré una imagen realizada con la herramienta Canca, en la que se incluye una frase sobre lo dado en clase acerca del sentido de la vida. Después, reflexionaré sobre el porqué he elegido esa frase y por qué puede darle sentido a la vida. #LaVidaTieneSentido

Actividad 1 trabajo personal unidad 1

Desempeño 6 de la unidad 1 de Religión: “¿Vives tu vida consentido o con sentido? #ProyectosDeComprensión”

En esta entrada responderé a una serie de preguntas planteadas por el profesor de Religión en su blog sobre el sentido de la vida, basándome en unas frases que dice Pierre Anthon en el libro Nada.

Smore unidades 1, 2, 3 y 4

Desempeño 4 de la unidad 4 de Geografía e Historia: La Europa del Siglo XVII, apogeo y crisis de la hegemonía española.

En esta entrada colgaré un resumen de las cuatro unidades de Geografía utilizando la herramienta Smore.

Tarea competencial pag 29

Tarea competencial Matemáticas página 29 ejercicio Olimpiadas escolares

En esta entrada realizaré un ejercicio de matemáticas mandado por el profesor como tarea competencial de la 1ª Evaluación.

Rutina de pensamiento “Círculo de puntos de vista” unidad 3

Desempeño 4 de la unidad 3 de Geografía e Historia: La monarquía hispánica, "el Imperio donde nunca se pone el sol".

En esta entrada realizaré la rutina de pensamiento “Círculo de puntos de vista” respondiendo a una serie de preguntas y cuestiones sobre una fotografía del blog del profesor.